Lärande spel

Ja, nu har vi prövat flera olika spel, jag och mina kollegor. Hur gick det då? Vilka spel blev det?

Sanningen är den att det gick inte så bra. WOW kom vi inte in på och det samma gäller Battlefield Heroes. Det började med att vi skapade oss användarkonton och gubbar, men när det var dags att spela så skulle det installeras program på datorn och där föll det. Då fick Malin rycka in, hon har nämlingen behörighet att installera, men det hjälpte inte. Vi fick helt enkelt inte igång något av spelen. Istället fick vi pröva olika spel på SVT Spelportalen, där gick det mycket bättre. Där spelade jag Jakten på den stora nöten, det var ett enkelt lite gulligt spel som passar för de yngre barnen. Jag prövade också Klättra med Amigo, det var inte så enkelt, jag kom inte särskilt högt upp på väggen. Ett spel som jag försökte mig på var Barda, det verkar kul om man relaterar till programmet på tv, men tyvärr så kom jag inte på hur det fungerade.



När det gäller Wow och Battlefield Heroes så tror jag att man kan lära sig att tänka strategiskt, att hitta lösningar för olika problem, att kunna se möjliga vägar i olika situationer, att lära sig att saker går att lösa, vilket man har nytta av i vardagslivet. Däremot så tror jag att det finns risker med just krigsspel, många barn och ungdomar har svårt att skilja på fantasi och verklighet och i de här spelen är det endast fantasi som gäller. Den här typen av spel tror jag inte att jag kommer att använda mig av i undervisningen annat än som diskussions ämne. Att diskutera WOW med eleverna kan vara en möjlighet att få igång en diskussion som många elever tycker är intressant, det kan trigga deras fantasi för att få mer spännande berättelser.

Men som ni förstår så är detta tankar som jag har, hur jag tror att det fungerar. Jag har ju inte kunnat spela det ännu så det jag tror är baserat på info från elever och andra som jag vet spelar. Jag skall hem och prova spelet hemma, där jag kan få hjälp av ungdomar som spelar det.